V - Notation et contrôle des connaissances
1 - Notes
La notation en langues étrangères tient compte du niveau de départ de l’élève et mesure sa progression générale dans le cadre d’un ou plusieurs contrôle(s) continu(s) des connaissances.
L’assiduité compte également dans la note finale.
2 - Critères de notation en langues
Pour les langues, les absences sont comptées par créneau d’1 h
30.
Chaque absence non-excusée après la deuxième baissera la note finale de 1 point.
1
Par exemple, un élève en 2A qui aurait eu 14/20 avec 2 lundi après-midis d’absences (donc 4 créneaux d’1 h
30) verra sa note baisser à 12/20.
1A AR
2
2A
2A
(option, semestre 2)
3A LO
Participation active
Interrogations et contrôles continus
Examen écrit
30%
40%
30%
30%
40%
30%
40%
50%
50%
20%
20%
30%
30%
40%
3
Examen oral
20%
Test de niveau
30%
(TOEIC blanc)
30%
4
Projets
(préparation et
40%
investissement)
1
Pour les élèves suivant les cours d’Anglais renforcé, chaque absence non-excusée après la 1
ère
baissera la note finale de 1 point.
2
Pour ceux concernés par l’anglais renforcé (AR) en 1A, la note d’anglais renforcé comptera pour 2/5 de la note finale d’anglais. La note finale se calcule ainsi : (note de 1A/cours normal)(60%) + (note
d'AR)(40%).
3
Pour certaines langues, l’ELYTE ou le WiDaF remplace l’examen final.
4
Il s’agit d’un TOEIC blanc noté pour ceux qui le préparent et d’un test de niveau adapté pour les autres.
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3 - Normes de notation
A) Travaux personnels et divers
Les enseignants définissent, en accord avec la responsable du département des Humanités, les modalités de contrôle continu choisies et le type de travaux qu’ils exigent : exercices de grammaire ou de rédaction, exposés, fiches de lecture, etc. La nature et le nombre des travaux
écrits et oraux exigés peuvent varier suivant les formules pédagogiques et les choix propres des enseignants.
Du travail personnel sera exigé entre tous les cours.
B) Assiduité et Retards
L’assiduité
La présence en cours est obligatoire. Tout élève absent à un cours de langue n’est excusé que s’il est en mesure de fournir une justification. Ce justificatif doit être communiqué à la gestion
de la scolarité (bureau 153) dans un délai de 3 jours à compter du 1 er
jour d’absence.
Une absence non excusée lors d’un contrôle, d’un test de niveau ou d’un examen final est sanctionnée d’un zéro.
Un contrôle manqué à cause d’une absence excusée peut être rattrapé, selon des modalités fixées par le professeur ou éventuellement le Département des Humanités.
Les retards
Trois retards de 5 minutes sont comptés comme une absence, et tout élève en retard de plus de 10 minutes peut se voir refuser l’entrée en classe. Dans ce cas il est compté absent. Tout
élève cumulant plusieurs retards sera convoqué par la Direction des Études.
C) Participation
La participation régulière et active des élèves en cours est prise en compte dans la note finale. Il va de soi que seule la mise en pratique de la langue pourra assurer votre aisance personnelle une fois en situation. Practice makes perfect!
ATTENTION : Il n’y a pas de session de rattrapage en langues pour les examens finaux.
4 - Diffusion des notes
Les notes ne sont arrêtées définitivement que lors du jury organisé par la Direction des Études
à la fin de chaque semestre. A cette occasion, le report des notes est vérifié tout comme le nombre d’absences non justifiées. Le jury est souverain pour l’attribution des notes. Les notes ainsi établies par le jury sont ensuite communiquées aux élèves par voie électronique.
5 - Consultation des copies d’examen
Elles peuvent être consultées auprès de la Scolarité des humanités (bureau 183) en fin de semestre.
6 - Commission des études pour les langues
Présidée par la responsable du Département des Humanités, la commission se réunit une fois par an après le premier semestre. Un délégué est nommé par groupe pour faire le point sur les cours ; les souhaits et doléances y sont exprimés à titre collectif et non personnel. Les remarques sont prises en compte lors de l’organisation des cours pour les années à venir.
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