∞
§
Carnet du jeune Golfeur
b
§
Les drapeaux de couleur et de métal
2
Bienvenue
v
dans le monde magique
v
et infernal du golf!
Tu viens de recevoir ce carnet et tu es impatient de savoir ce qu’il contient.
Au golf, comme dans tous les autres sports, l’apprentissage est nécessaire pour progresser.
5 DRAPEAUX de couleur et 3 DRAPEAUX de métal t’aideront à franchir peu à peu les différentes étapes.
Dans les pages suivantes, tu trouveras le détail de chaque
DRAPEAU
.
Renseigne-toi auprès de ton éducateur professionnel de golf et du responsable de
L’ECOLE DE GOLF de ton club d’accueil. Ils seront tes meilleurs interlocuteurs. Ils t’indiqueront les exigences de chaque niveau et t’aideront à réussir chaque étape. Un jour, tu pourras participer aux compétitions de ton club, puis aux rencontres fédérales jeunes.
Ta nouvelle vie de golfeur a déjà commencé puisque tu as le DRAPEAU VERT ! Alors, n’attends plus et entraîne-toi pour obtenir rapidement ton deuxième
DRAPEAU
.
La Fédération Française de Golf te souhaite beaucoup de plaisir dans la pratique de ton nouveau sport.
Jacques FROMONT
Président de la Commission Jeunes v
Sommaire
b
Mode d’emploi............p. 4
Comment utiliser ton carnet...p. 6
Validation des DRAPEAUX.........p. 8
Les DRAPEAUX de couleur
Drapeau VERT............p. 12
Drapeau ROUGE............p. 14
Drapeau BLEU............p. 18
Drapeau JAUNE............p. 22
Drapeau BLANC............p. 26 v
Les DRAPEAUX de métal
Drapeau de BRONZE............p. 32
Drapeau d’ARGENT............p. 36
Drapeau d’OR............p. 38
v
L’implication de la Société
Générale............p. 43
3
Mode d’emploi
∞
Où passer un drapeau ?
SUR UN GOLF.
Dans quelles structures passer un drapeau ?
Dans les golfs ayant une école de golf répertoriée (voir site
FFGolf ; rubrique « golf junior »).
Comment obtenir le drapeau vert ?
En jouant de façon accompagnée sur quelques trous d’un parcours pour découvrir ce qu’est le golf.
Tu peux l’obtenir au cours d’une journée scolaire ou d’une opération découverte, mais toujours et uniquement SUR UN GOLF .
4
Combien de temps de pratique te faudra-t-il (environ) pour pouvoir obtenir les autres drapeaux ?
Drapeau rouge : une semaine de stage ou un trimestre de pratique à raison de 2 heures par semaine.
Drapeau bleu : 2 semaines de stage intensif ou 2 trimestres.
Drapeau jaune : 1 année de pratique régulière.
Drapeau blanc : 2 années de pratique régulière.
c l
Quand passer un drapeau ?
Lorsque tu as rempli toutes les cases correspondant au niveau de drapeau attendu et que tu te sens capable de réussir le test de parcours :
– au cours d’une séance de
L’ECOLE DE GOLF
;
– au cours de sessions spécifiques organisées par L’ECOLE DE GOLF ou par le Comité Départemental de Golf;
– au cours d’un stage de golf.
Comment faire valider un drapeau ?
Lorsque tu as réussi le test parcours, l’éducateur responsable du test valide ton niveau de drapeau et l’enregistre sur « extranet club ». L’année suivante, il apparaîtra sur ta licence FFGolf.
Comment obtenir le pin’s correspondant à un drapeau obtenu?
En le commandant auprès du responsable de L’ECOLE DE GOLF de ton club.
r
Où t’adresser ?
Dans un club.
Auprès du Comité Départemental de Golf.
Auprès de la Ligue Régionale de Golf.
Auprès de la Fédération Française de Golf.
Adresses utiles
g
FFGolf : 68, rue Anatole-France, 92309 Levallois-Perret Cedex
E-mail : golfjunior@ffgolf.org
5
6
Comment utiliser
v
Sur la page de gauche est noté ce que tu dois apprendre pour acquérir le niveau d’un drapeau.
Au fur et à mesure des apprentissages, et sur les conseils de ton
éducateur, tu cocheras au crayon de papier ce que tu sais faire.
Lorsque toutes les cases seront cochées, et si tu as atteint le niveau de jeu attendu, tu passeras le test de parcours.
Sur la page de droite, tu trouveras le parcours à réaliser et ses caractéristiques, la formule de jeu et le score exigé, ainsi que des consignes de passage.
Pour jouer le parcours, le responsable du test te donnera une carte de jeu à remplir. Mais, jusqu’au drapeau JAUNE , c’est lui qui est le marqueur.
Sur la page suivante, tu pourras noter tes résultats dans chaque atelier d’entraînement.
Demande à ton éducateur les critères de réussite et les exigences de chaque atelier.
Enfin, sur la page suivante de droite, tu noteras le résultat de ton test de parcours en recopiant ta carte de score.
v
ton carnet?
Réalise ce parcours test
Tu trouveras ici le nombre de trous à jouer et la longueur totale du parcours.
Caractéristiques des trous
g
Trous courts type Golf Pitch & Putt (90 m maximum).
v
Trous moyens (aux alentours du repère des 135 m).
Trous longs (souvent en début de fairway aux environs de 220 m maximum).
Formules, scores exigés
Principalement : CONTRE PAR, COURSE AU DRAPEAU ; ces formules te seront expliquées par tes éducateurs.
Consignes complémentaires
g
5 clubs maximum dans le sac, dont un bois.
Utilisation obligatoire d’un bois au départ des trous longs
(à partir du DRAPEAU JAUNE).
Parties obligatoirement accompagnées par un adulte ou un junior expérimenté, qui contrôle et note les scores.
Longueurs utilisées pour l’élaboration de tes parcours drapeaux.
Type de trou Court Moyen Long
NB : toujours tenir compte des caractéristiques du parcours pour ajuster ses longueurs.
Garçons – de 91 m 92 m à 165 m 166 m à 220 m max.
Filles – de 82 m 83 m à 145 m 146 m à 210 m max.
7
10
DRAPEAUX de métal
b
Je soussigné(e)* délivre le DRAPEAU DE BRONZE au titulaire de ce carnet, licencié FFGolf de l’année en cours.
Signature :
Index : Repères
R2 R3 R4 R5
[
Longueur du parcours : SSS :
]
Je soussigné(e)* délivre le DRAPEAU D’ARGENT au titulaire de ce carnet, licencié FFGolf de l’année en cours.
Signature : v
[
Index : Date test règles :
]
Je soussigné(e)
Président du Comité Départemental de Golf, en relation avec le délégué PGAF de la ligue, délivre le DRAPEAU D’OR au titulaire de ce carnet, licencié FFGolf de l’année en cours.
Signature : v
* Nom et prénom de l’éducateur professionnel qui délivre le drapeau.
R2 R3 R4 R5
Longueur du parcours :
Score réalisé :
Performance (score brut – SSS) :
Thème du dossier personnel :
Evaluateur :
SSS :
[
]
Appréciation :
11
8
DRAPEAUX de couleur
∞
P r é n o m , n o m :
E c o l e d e Go l f :
N ° l i c e n c e F F Go l f :
Je soussigné(e)* délivre le DRAPEAU VERT au titulaire de ce carnet.
Signature :
[
Tampon Ecole de Golf, date, signature.
]
Je soussigné(e)* délivre le DRAPEAU ROUGE au titulaire de ce carnet, licencié FFGolf de l’année en cours.
Signature :
[
Tampon Ecole de Golf, date, signature.
]
Je soussigné(e)* délivre le DRAPEAU BLEU au titulaire de ce carnet, licencié FFGolf de l’année en cours.
Signature :
[
Tampon Ecole de Golf, date, signature.
]
Je soussigné(e)* délivre le DRAPEAU JAUNE au titulaire de ce carnet, licencié FFGolf de l’année en cours.
Signature :
[
Tampon Ecole de Golf, date, signature.
]
Je soussigné(e)* délivre le DRAPEAU BLANC au titulaire de ce carnet, licencié FFGolf de l’année en cours.
Signature :
* Nom et prénom de l’éducateur professionnel qui délivre le drapeau.
[
Tampon Ecole de Golf, date, signature.
]
9
DRAPEAU
12
Coche ce que tu sais faire
J’utilise des chaussures adaptées.
Je frappe la balle ; « pousser n’est pas jouer ».
J’ai repéré le danger du CLUB et de la BALLE dure.
J’ai repéré la zone fragile : le
GREEN
; j’évite de courir sur cette partie du terrain.
J’évite de piétiner les zones de sable si ma balle ne s’y trouve pas.
On joue à tour de rôle.
J’ai compris ce qu’est la surface de frappe du club ; j’ai repéré son inclinaison.
J’ai compris le but de l’action : atteindre la cible ; la balle n’est que le moyen d’y parvenir.
y
VERT
§
§
Réalise le parcours suivant
3 trous d’un parcours de golf.
Caractéristiques des trous
Longueur de 30 m à 60 m chacun.
g
Formule
Chacun joue sa balle.
Avec jeu sur les GREENS.
g v
Consignes complémentaires
Parties de 2 joueurs obligatoirement accompagnées par un adulte ou un junior expérimenté, qui contrôle et note les scores.
L’accompagnateur te fera découvrir dans un environnement calme, mais à une allure de marche sportive, les caractéristiques d’un parcours : fairways, roughs, obstacles divers.
§
13
DRAPEAU
14
Coche ce que tu sais faire
J’utilise 3 exercices simples d’échauffement de mes articulations.
Je joue la balle là où elle repose; je connais l’
AIR SHOT et la zone de départ.
Je me place en MIROIR au départ des trous.
J’évite les objets et les habits encombrants limitant l’aisance de mes mouvements.
Quand un joueur est à l’adresse, je ne bouge ni ne parle : je fais la MOMIE.
Je compte mes coups pour savoir quand relever ma balle.
Je connais les différentes parties d’un trou.
Entre faire rouler et faire voler, je choisis.
Je regarde la cible avant de jouer.
§
ROUGE
v
Réalise le parcours suivant
4 trous d’un parcours de golf.
Longueur totale comprise entre 400 m et 600 m.
Caractéristiques des trous
g
2 trous courts type Golf Pitch & Putt (90 m maximum).
1 trou moyen (aux alentours du repère des 135 m).
1 trou long (souvent en début de fairway aux environs de
220 m maximum).
Formule
g
CONTRE PAR, pas de score exigé.
v
Consignes complémentaires
Parties de 2 joueurs accompagnées par un adulte ou un junior expérimenté, qui contrôle et note les scores.
5 clubs maximum dans le sac, dont un bois.
Dans la cadence de jeu du parcours.
15
16
Note tes résultats
§
∞
pour chaque atelier d’entraînement
Atelier
Putt court
Putt de distance intermédiaire
Putt long
Tes résultats
Approche levée
Approche roulée
Sortie de bunker
Coups de progression
Coups de progression dans le rough
Mises en jeu r v
Ce qu’il faut savoir pour t’aider
à progresser
d
Où peux-tu te renseigner ?
A qui demander ?
v
17
DRAPEAU BLEU
§
§
18
Coche ce que tu sais faire
p
Je fais un échauffement spécifique.
Je connais la règle de la balle au repos déplacée.
Je crie «
BAAALLE
» en cas de danger.
J’ai une tenue adaptée aux conditions météo.
La partie terminée, je salue et remercie mes partenaires de jeu, casquette ôtée (garçon).
Je compte mes coups de pénalité et les AIR SHOTS .
J’utilise le vocabulaire courant du golf.
Je suis capable de créer de la vitesse grâce à un grip adapté.
Je repère les « zones vertes » et les « zones rouges » sur un trou.
§
Réalise le parcours suivant
6 trous d’un parcours de golf.
Longueur totale comprise entre 600 m et 800 m.
g v
Caractéristiques des trous
2 trous courts type Golf Pitch & Putt (90 m maximum).
2 trous moyens (aux alentours du repère des 135 m).
2 trous longs (souvent en début de fairway aux environs de
220 m maximum).
g
Formule, score exigé
COURSE AU DRAPEAU avec un contrat de 48 coups maximum pour mettre la balle dans les 6 trous du parcours.
Consignes complémentaires
Parties de 2 joueurs accompagnées par un adulte ou un junior expérimenté, qui contrôle et note les scores.
5 clubs maximum dans le sac, dont un bois.
Dans la cadence de jeu du parcours.
19
20
Atelier
Note tes résultats pour chaque atelier d’entraînement b
Tes résultats
Putt court
Putt de distance intermédiaire
Putt long
Approche levée
Approche roulée
Sortie de bunker
Coups de progression
Coups de progression dans le rough
Mises en jeu v
Note ton résultat du test parcours
4
5
6
Date :
Trou
1
2
3
Longueur
Total
Contrat max.
Score
48 coups v r
21
22
DRAPEAU
Coche ce que tu sais faire
Je sais me préparer au jeu du 1 er trou.
Je connais la couleur des piquets et les 2 formes de jeu.
Je sais utiliser le
RELÈVE-PITCH et le
MARQUEUR que j’ai dans ma poche.
J’ai des chaussures et des clubs adaptés.
J’ai une tenue vestimentaire conforme au règlement du club.
Je marque mon score sur ma carte.
Je suis capable de faire circuler le club sur un cercle orienté vers la cible.
J’ai une routine de visualisation de la ligne au putting.
§
JAUNE
Réalise le parcours suivant
9 trous d’un parcours de golf.
Longueur totale comprise entre 1100 m et 1300 m.
p
Caractéristiques des trous
g
3 trous courts type Golf Pitch & Putt (90 m maximum).
3 trous moyens (aux alentours du repère des 135 m).
3 trous longs (souvent en début de fairway aux environs de
220 m maximum).
Formule, score exigé
g
COURSE AU DRAPEAU avec un contrat de 54 coups maximum pour mettre la balle dans les 9 trous du parcours.
Consignes complémentaires
Parties de 2 joueurs accompagnées par un adulte ou un junior expérimenté, qui contrôle et note les scores.
5 clubs maximum dans le sac, dont un bois.
Utilisation obligatoire d’un bois au départ des trous longs.
Dans la cadence de jeu du parcours.
d
23
24
Note tes résultats
p
pour chaque atelier d’entraînement
Atelier
Putt court
Putt de distance intermédiaire
Putt long
Tes résultats
Approche levée
Approche roulée
Sortie de bunker
Coups de progression
Coups de progression dans le rough
Mises en jeu v v
Note ton résultat du test parcours
4
5
6
Date :
Trou
1
2
3
Longueur
7
8
9
Total
Contrat max.
Score
54 coups
25 r
26
DRAPEAU
Coche ce que tu sais faire
Je fais mes étirements avant et après un parcours.
Je connais la procédure pour BALLE HORS LIMITE ,
BALLE PERDUE .
Je sais jouer dans un obstacle.
Je sais me dégager d’un obstacle d’eau.
J’ai de quoi boire et manger sur le parcours.
p
Je maîtrise le jeu sur le green (ligne de putt).
Je sais accepter un coup raté sans être grossier ni faire de gestes dangereux.
Je suis capable de me remémorer mes coups des 2 ou
3 trous précédents.
Je connais les différences MATCH PLAY / STROKE PLAY et les incidences en cas d’infraction.
Je connais les 5 lois mécaniques de l’impact.
J’essaie d’avoir une routine de préparation sur chaque mise en jeu.
BLANC
∞
Réalise le parcours suivant
9 trous d’un parcours de golf.
Longueur totale comprise entre 1100 m et 1300 m.
v
Caractéristiques des trous g
3 trous courts type Golf Pitch & Putt (90 m maximum).
3 trous moyens (aux alentours du repère des 135 m).
3 trous longs (souvent en début de fairway aux environs de
220 m maximum).
g
Formule, score exigé
COURSE AU DRAPEAU avec un contrat de 45 coups maximum pour mettre la balle dans les 9 trous du parcours.
Consignes complémentaires
Parties de 2 ou 3 joueurs maximum accompagnées par un adulte ou un junior expérimenté, qui contrôle et note les scores.
5 clubs maximum dans le sac, dont un bois.
Utilisation obligatoire d’un bois au départ des trous longs.
Dans la cadence de jeu « normale » du parcours adulte.
27
28
Atelier
Note tes résultats pour chaque atelier d’entraînement b
Tes résultats
Putt court
Putt de distance intermédiaire
Putt long
Approche levée
Approche roulée
Sortie de bunker
Coups de progression
Coups de progression dans le rough
Mises en jeu v
Note ton résultat du test parcours
4
5
6
Date :
Trou
1
2
3
Longueur
7
8
9
Total
Contrat max.
Score
45 coups p
29 r
30
CONSEILS EN CAS D’ORAGE
o
Ce qu’il faut savoir
Demande le plan d’évacuation du parcours et le signal en cas de
Evite :
– les zones dégagées ; danger dû à la foudre.
Dans tous les cas, les grands principes
Les 2 dangers sont le foudroiement
« direct
», par le haut, et
« indirect
», par la propagation électrique dans le sol.
– Pour éviter le premier : offre le moins possible de
« hauteur
» par rapport à ton environnement immédiat.
– Pour éviter le second : offre le moins possible de
« surface
» par rapport au sol.
– les terrains en hauteur ;
– les arbres isolés ;
– l’eau ;
– le métal ;
– l’appareillage électrique ;
– les fils de fer, clôtures, fils aériens et lignes électriques ;
– les dispositifs d’arrosage automatique ;
– le matériel de maintenance.
v v
Recherche :
Les conséquences
– Evite la proximité de l’eau, du métal et des conducteurs électriques, qui attirent la foudre.
– Immobilise-toi dans les zones les plus basses, pas à découvert, accroupi et pieds joints.
– les zones les plus basses ;
– les zones sablonneuses, y compris les bunkers les plus bas
(non inondés) ;
– les bois denses ;
– N’attends pas la dernière minute pour t’abriter.
– Eloigne-toi de ton chariot, de tes clubs et de ton parapluie (les chaussures à clous n’augmentent pas les risques).
q
– les abris de maintenance ;
– les automobiles ;
– le club-house.
31
32
DRAPEAU
DE BRONZE
§
Coche ce que tu sais faire sur le parcours
Au départ
Préparation
Démarrage
Swings d’essai
Divots
Allure de marche
Repérage
Jeu des autres
J’anticipe ; je me tiens prêt ; je marque ou joue en fonction du tour de jeu
Placé en SECURITE, j’utilise en silence temps et angles morts; je suis prêt à jouer quand vient mon tour
Je démarre alors que la dernière balle du groupe est encore en mouvement, SECURITE maîtrisée
Je n’en fais qu’un ou deux, au bon moment, sans arracher d’herbe
Réparer les dégâts fait partie de mes routines de joueur
Je marche à allure dynamique ; j’alterne jeu groupé et jeu déployé
Je prends des repères ; j’y vais sans gêner les autres, EN SECURITE
Après avoir repéré ma balle ou joué
EN SECURITE, je participe aux recherches
Recherche d’une balle
Matériel de jeu
Déplacements, sécurité
Ratissage bunkers
Chariot vers un green
Impact de balle
Lignes de putt
Drapeau
Du green au tee suivant
Politesse
Courtoisie
Je cherche juste le temps qu’il faut pour ne pas retarder le jeu
A portée de main, dans le sens de la marche ; j’évite les déplacements inutiles
Je prends en compte la position des balles et des autres; je crie « BAAALLE » en cas de danger
Je fais un minimum de traces de pas puis procède avec économie, efficacité et rapidité
J’utilise le temps libre et les angles morts sans gêner
Je le recherche et en relève un ou deux par réflexe quel que soit leur emplacement
Je les respecte avec aisance ; je sais quand il faut jouer le dernier putt
Je le prends en charge ou le retire ; je le reprends dès que j’ai fini le trou en premier
Le trou terminé, je gagne sans hésitation le départ du trou suivant avec mon groupe
J’évite les grossièretés et les gestes de dépit dangereux lorsque je rate un coup
Je sais apprécier les bons coups réussis par les autres et je les félicite
La partie terminée, je salue et remercie mes partenaires de jeu, casquette ôtée (garçon)
33
34
Atelier
Putt court
Putt de distance intermédiaire
Putt long
Approche levée
Approche roulée
Sortie de bunker
Coups de progression
Coups de progression dans le rough
Mises en jeu
Note tes résultats
§
pour chaque atelier d’entraînement
Tes résultats v v
Tu seras évalué sur le parcours suivant
9 trous minimum d’un parcours « standard ».
Caractéristiques des trous g
Départs obligatoires des repères 5, 4 ou 3 en fonction du parcours, de l’âge et du sexe ; voir tableau p. 40.
Formule, score exigé g
CONTRE PAR, remplir une carte, sans exigence de score.
Ton éducateur professionnel, ou un animateur sportif bénévole de club, vérifie sur au moins 3 trous que ton comportement te permet de jouer n’importe où sans gêner, sans te mettre en danger, ni mettre les autres en danger.
Et surtout, il vérifie que tu es capable de jouer VITE tout en respectant les critères de comportement des pages précédentes.
Consignes complémentaires
En parties de 3 joueurs, si possible AVEC chariot.
Avec réservation de départ, comme n’importe quel membre du club ou visiteur.
§
35
36
DRAPEAU
Coche ce que tu sais faire
§
Je sais me dégager d’un OBSTACLE D’EAU .
J’utilise la procédure de la BALLE PERDUE , ou HORS
LIMITES .
Je sais quand une BALLE DROPEE est EN JEU .
Je connais les procédures de la BALLE INJOUABLE .
Je sais jouer dans un OBSTACLE .
Je sais me dégager d’une OBSTRUCTION .
Je sais ce qui se passe lorsque je déplace ma balle.
Je sais ce qu’il faut faire lorsque la BALLE est DEPLACEE .
Je sais d’où jouer lorsque la BALLE est DEVIEE .
p
D’ARGENT
Conditions d’acquisition
g
Atteins le niveau d’index 36,0 et montre que tu maîtrises les règles ci-dessous grâce :
– à une mise en application pratique sur le terrain ;
– à un test diaporama de 20 questions (NB : pas plus de
2 erreurs permises).
∞
But : être capable de poursuivre le jeu suivant les règles dans les situations suivantes : g
– identifier la balle ;
– balle droppée (quand est-elle en jeu ?) ;
– balle perdue, balle hors limites ;
– balle reposant ou perdue dans :
– un obstacle (obst. d’eau, obst. d’eau latéral, bunker),
– un Terrain en Conditions Anormales ;
– interférence due à une obstruction ;
– balle au repos déplacée par :
– le joueur, son matériel, son partenaire,
– un élément extérieur,
– le vent, l’eau,
– son adversaire ;
– balle en mouvement déviée par :
– le joueur, son matériel, son partenaire,
– un élément extérieur,
– son adversaire.
37
38
DRAPEAU
Coche ce que tu sais faire
Règles à respecter pour réserver un départ sur un golf d’accueil.
Je téléphone au club pour réserver.
Je me présente au secrétariat avant mon départ.
Je prends connaissance des règles du club :
– règles de vie collective (tenue entre autres) ;
– règles locales permanentes ;
– règles locales spécifiques.
En fin de parcours, je passe au secrétariat pour remercier.
Je signale cette sortie à mon club dès que possible.
∞
D’OR
b
Atteins le niveau de jeu ci-dessous
g
Index 24,0 (26,0 pour les filles) confirmé par une performance en Stroke Play dans une épreuve officielle, sur un parcours de longueur conforme à la catégorie d’âge (cf. tableau page suivante).
Formule, score exigé
g
STROKE PLAY ; (score brut – SSJ) = 32 ou moins (filles), 30 ou moins (garçons).
v
Prépare un dossier personnel
4 pages minimum, 8 pages maximum, sur un sujet golfique au choix.
Envoie ton dossier
Au Comité Départemental de Golf accompagné de la photocopie de ta performance (elka).
Le Président du Comité Départemental de Golf, en relation avec le délégué PGAF de la ligue, t’attribuera le DRAPEAU D’OR après évaluation de ton dossier.
39
40
TABLEAU DES LONGUEURS
DES PARCOURS EN FONCTION
DE L’AGE ET DU SEXE
En fonction de ta catégorie d’âge et de ton sexe, tu dois t’habituer à jouer des parcours proches des caractéristiques ci-dessous.
Avant de t’inscrire dans une épreuve qui pourra compter pour ton
DRAPEAU D’OR, renseigne-toi auprès des dirigeants du club et consulte la carte du parcours sur lequel tu vas jouer. Tu dois être certain de pouvoir faire enregistrer ta performance.
Catégories d’âge
MINIME 1 re année
(15 ans)
BENJAMIN (13-14 ans)
POUSSIN (11-12 ans)
Garçons Filles
Identiques aux adultes
Hommes
(marques en général
Femmes
(marques en général aux repères 2) aux repères 4) repères 3 ou 2 repères 4, 3 ou 2
5 400 m à 5 700 m repères 5, 4 ou 3 repères 4 ou 5
5 000 m minimum
POUCET (9-10 ans) repères 5 ou 4
5 400 m maximum repères 5 ou
5 000 m maximum
ENFANT de – de 9 ans pas plus de 9 trous d’une longueur de 1200 m à 1300 m
QUELQUES EXEMPLES POUR T’AIDER
À CHOISIR LE THÈME DE TON
DOSSIER PERSONNEL p
Histoire :
– ton club, un club de ton choix ;
– un grand tournoi masculin ou féminin, individuel ou par équipes, amateur ou professionnel ;
– les championnes et champions français (amateurs ou professionnels);
– le golf en France, en Europe, dans le monde…
– l’histoire, l’évolution du matériel.
Technique :
– un coup, une situation, un compartiment de jeu ;
– la préparation physique, mentale ;
– la reconnaissance de parcours.
Architecture :
– la construction d’un green ;
– la préparation en vue d’une épreuve ;
– ton parcours ;
– les différents types de parcours ;
– un ou des parcours historiques.
Règles :
– les règles fondamentales ;
– l’évolution d’une règle ;
– une règle et ses procédures ;
– un cas de règle surprenant.
v v
∞
41
42 r
Ce qu’il faut savoir
Les clubs d’accueil sont libres des conditions dans lesquelles ils t’autorisent à jouer (horaires, tarifs, règlement). Renseigne-toi avant de prendre rendez-vous.
Où peux-tu te renseigner ?
Pour connaître la liste des clubs d’accueil et les conditions, renseigne-toi auprès de ton Comité Départemental de Golf, auprès de ton club, auprès du responsable du club jeunes de ton golf.
Liens
www.ffgolf.org
E-mail : golfjuniors@ffgolf.org
v v
Documentation
Livret des règles du jeu
Les bons plis du golf
Les règles illustrées
Banque et Partenaire Officiel de la Fédération Française de Golf depuis 2001, Société Générale se sent proche du golf non seulement pour sa dimension sportive, mais aussi pour sa composante pédagogique. C’est pourquoi Société Générale s’associe au dispositif spécifique mis en place par la FFGolf en faveur des jeunes.
Société Générale partage avec la Fédération Française de Golf la même ambition : faire aimer le golf, donner envie de le pratiquer et permettre de progresser, dans le respect des règles et de l’étiquette.
v
Production: Commission des Jeunes FFGolf, PGA France
Edition septembre 2007 – tirage 10 000 exemplaires – gratuit – ne peut être vendu
Tout droit de reproduction, traduction et adaptation réservée pour tous pays
∞
43
