Manuel d’utilisation
1, 2, 3 Bébé artiste
2008 VTech
Imprimé en Chine
91-001599-002-000
Chers parents,
Chez VTech®, nous sommes conscients que les enfants
sont notre avenir. C’est pourquoi tous nos jeux sont
conçus de manière à inciter Bébé à découvrir le monde
qui l’entoure.
Toute la technologie et le sens de la pédagogie VTech®
sont mis au service du développement de l’enfant :
la découverte de son corps, sa relation au monde, le
plaisir d’apprendre en jouant.
Chez VTech®, nous nous engageons à tout faire
pour que les enfants grandissent dans les meilleures
conditions et abordent l’avenir sereinement.
Nous vous remercions de la confiance que vous nous
accordez dans notre démarche ludo-éducative.
L’équipe VTech
Pour en savoir plus : www.vtech-jouets.com
1. INTRODUCTION
Vous venez d’acquérir 1, 2, 3 Bébé artiste de VTech®. Félicitations !
CLIP ÉTOILE
EFFETS
LUMINEUX
EFFETS
LUMINEUX
ZONES
SENSITIVES
CARTE
ILLUSTRÉE
PINCEAU
Do
R
Mi
Fa
Introduction
Muni du pinceau, ou simplement à l’aide de ses petits doigts, Bébé
va multiplier les découvertes en explorant les univers proposés par
1, 2, 3 Bébé artiste. 3 cartes joliment illustrées lui permettront de
découvrir les couleurs, les premières lettres et les premiers chiffres
de façon très ludique ou au travers de drôles de chansons selon le
mode de jeu choisi : Musique ou Découvertes. Les touches de piano
lui permettront de découvrir les couleurs et les notes de musique.
Malin, 1, 2, 3 Bébé artiste est fixé sur des pieds ajustables qui lui
permettent d’évoluer avec Bébé.
Sol
TOUCHES DE
PIANO
PIED
AJUSTABLE
PALETTE DE
COULEURS
À FAIRE
TOURNER
CURSEUR
MARCHE/ARRÊT/
PIED
SÉLECTEUR DE
AJUSTABLE
MODE DE JEU
2
1. 1, 2, 3 Bébé artiste de VTech® composé de :
- Un tableau d’activités
- 2 pieds ajustables
2. Le manuel d’utilisation
3. Un bon de garantie de 1 an
Avertissement : pour la sécurité de votre enfant, débarrassez-vous
de tous les produits d’emballage tels que rubans
adhésifs, feuilles de plastique, attaches et étiquettes.
Ils ne font pas partie du jouet.
3. ALIMENTATION
3.1. INSTALLATION DES PILES
1. Avant d’insérer les piles, s’assurer que
le jouet est éteint.
2. Ouvrir le compartiment à piles situé
sous 1, 2, 3 Bébé artiste à l’aide d’un
tournevis ou d’une pièce de monnaie.
3. Insérer 2 piles LR6/AA en respectant
le schéma qui se trouve dans le
compartiment à piles.
4. Refermer soigneusement le couvercle du compartiment à piles et
s’assurer que la vis est bien serrée.
Contenu de la boîte / Alimentation
2. CONTENU DE LA BOÎTE
3
3.2. INSTALLATION DES PILES
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Ne pas mélanger différents types de piles ou d’accumulateurs.
Seules des piles du type recommandé dans le paragraphe
précédent doivent être utilisées.
Mettre en place les piles ou les accumulateurs en respectant les
polarités + et –.
Ne pas mettre les bornes d’une pile ou d’un accumulateur en
court-circuit (en reliant directement le + et le –).
Ne pas mélanger des piles ou des accumulateurs neufs avec des
usagés.
Retirer les piles ou les accumulateurs en cas de non-utilisation
prolongée.
Enlever les piles ou les accumulateurs usagés du jouet.
Ne les jeter ni au feu ni dans la nature.
Ne pas tenter de recharger des piles non rechargeables.
Enlever les accumulateurs du jouet pour les recharger.
Les accumulateurs ne doivent être chargés que sous la surveillance
d’un adulte.
Alimentation
Les piles fournies avec le produit permettent de tester le jouet
en magasin, mais ne sont pas des piles longue durée. Pour des
performances maximales, nous vous recommandons d’utiliser
exclusivement des piles alcalines neuves. Nous déconseillons l’usage
d’accumulateurs, appelés aussi piles rechargeables, car ils n’offrent
pas la puissance requise.
Notes :
–
En cas d’affaiblissement du niveau sonore ou d’arrêt des
fonctions électroniques, éteindre le jouet plus de 15 secondes,
puis le remettre en marche. Si le dysfonctionnement persiste,
changer l’ensemble des piles avant réutilisation.
4
La face intérieure du couvercle du compartiment à piles peut
être munie d’une petite bande de mousse. Celle-ci permet un
meilleur maintien des piles. Le compartiment à piles devra être
soigneusement fermé pour éviter que de très jeunes enfants
aient accès à cette bande de mousse (risque d’étouffement
s’ils la portent à la bouche ou aux narines).
–
Les jouets VTech ® sont des équipements
électriques et électroniques (EEE) qui, en fin de vie,
feront l’objet d’une collecte sélective en vue de leur
recyclage. Ainsi, afin de préserver l’environnement,
VTech® vous recommande de retirer et de jeter vos
piles usagées dans les containers prévus à cet
effet, puis de déposer le jouet en fin de vie dans
les points de collecte mis à disposition dans les
magasins ou dans votre commune.
Assemblage
–
4. ASSEMBLAGE
Attention : ce jouet doit être assemblé par un adulte !
4.1. Montage
Pour fixer les pieds au tableau, appuyer sur les deux boutons
situés sur la partie supérieure du pied.
Choisir la hauteur désirée et, en maintenant les deux boutons
enfoncés, insérer le pied au bon emplacement :
•
Pour utiliser 1, 2, 3 Bébé artiste en
position basse, insérer le pied en
le clippant sur les deux parties en
plastique rouge dépassant du côté du
tableau.
Position
haute
Position
basse
Do
Do
5
Pour utiliser 1, 2, 3 Bébé artiste en position haute, insérer le pied
en clippant sa partie supérieure sur la partie en plastique rouge
inférieure dépassant du côté du tableau.
Appuyer sur le pied jusqu’à entendre un « clic » puis relâcher les deux
boutons. Répéter l’opération pour le second pied.
•
Pour enlever les pieds, appuyer sur les deux boutons situés sur la
partie supérieure du pied puis retirer les pieds.
5. POUR COMMENCER À JOUER…
5.1. MARCHE/ARRÊT
Pour mettre en marche 1, 2, 3 Bébé artiste
déplacer le curseur Marche/Arrêt sur la
position Découvertes pour entrer dans
le mode Découvertes et sur la position
Musique pour entrer dans le mode Musique.
Pour éteindre 1, 2, 3 Bébé artiste, placer le
curseur Marche/Arrêt sur la position Arrêt.
5.2. ARRÊT AUTOMATIQUE
Pour commencer à jouer…
4.2. Démontage
Si le jouet n’est pas activé pendant
quelques secondes, 1, 2, 3 Bébé artiste
invite Bébé à jouer. Si Bébé ne manipule
toujours aucun bouton, 1, 2, 3 Bébé artiste
s’éteint automatiquement. Pour le réactiver,
il suffit d’appuyer sur n’importe quel bouton.
6
6. ACTIVITÉS
6.1. MODE DÉCOUVERTES
Déplacer le curseur Marche/Arrêt/
S é l e c t e u r de mode sur la position
Découvertes. Une phrase et une chanson
accueillent Bébé.
1. Avec le pinceau, appuyer sur les
ballons colorés pour entendre le cri et
le nom des animaux, les couleurs et
des effets sonores amusants.
2. Appuyer sur les ballons colorés avec
le doigt pour entendre la couleur et un
air de musique.
Do
R
Mi
Fa
Sol
Activités
Quand aucune carte n’est placée sur le tableau
Placer la carte Chiffres sur le tableau
Insérer le clip étoile dans l’emplacement prévu à cet effet en haut du
tableau.
1. Appuyer sur les formes avec le pinceau
pour entendre une à une les différentes
parties de la chanson.
2. Appuyer sur les formes avec le doigt
pour entendre alternativement le chiffre
correspondant puis le nombre d’objets
ou d’animaux.
Do
R
Mi
Fa
Sol
7
Placer la carte Lettres sur le tableau
Insérer le clip étoile dans l’emplacement prévu à cet effet en haut du
tableau.
1. Appuyer sur les animaux avec le
pinceau pour entendre une à une les
différentes parties de la chanson.
2. Appuyer sur les formes avec le doigt
pour entendre alternativement le nom
de l’animal puis un effet sonore et la
lettre correspondante.
Do
R
Fa
Mi
Sol
Faire tourner la Palette de couleurs pour
entendre des effets rigolos, des chansons
et des mélodies.
Do
Mi
R
Touches de piano
Appuyer sur les Touches de piano pour
entendre la couleur, une note de musique,
le nom de l’instrument et une mélodie qui
lui est associée.
Do
R
Mi
Fa
Fa
Sol
Activités
Palette de couleurs à faire tourner
Sol
6.2. MODE MUSIQUE
Déplacer le curseur Marche/Arrêt/Sélecteur
de mode sur la position Musique. Les
notes de musique, une phrase et une
chanson accueillent Bébé.
8
Quand aucune carte n’est placée sur le tableau
Do
R
Mi
Fa
Sol
Placer la carte Chiffres sur le tableau
Insérer le clip étoile dans l’emplacement prévu à cet effet en haut du
tableau.
1. Appuyer sur les formes avec le pinceau
pour entendre des effets sonores.
2. Appuyer sur les formes avec le doigt
pour entendre des mélodies.
Pendant qu’une mélodie est diffusée,
appuyer sur les Touches de piano pour
entendre le nom d’un instrument et jouer
la mélodie avec cet instrument. Faire
tourner rapidement la Palette de couleurs
pour accélérer le tempo de la mélodie.
Appuyer sur le tableau avec le pinceau
pour superposer des effets sonores sur
la mélodie.
Do
R
Mi
Fa
Activités
1. Avec le pinceau, appuyer sur les
ballons colorés pour entendre des
effets sonores amusants.
2. Appuyer sur les ballons colorés avec
le doigt pour entendre des mélodies.
Pendant qu’une mélodie est diffusée,
appuyer sur les Touches de piano pour
jouer cette mélodie note à note. Faire
tourner rapidement la Palette de couleurs
pour accélérer le tempo de la mélodie.
Appuyer sur le tableau avec le pinceau
pour superposer des effets sonores sur
la mélodie.
Sol
9
Placer la carte Lettres sur le tableau
Insérer le clip étoile dans l’emplacement prévu à cet effet en haut du
tableau.
Do
R
Mi
Fa
Sol
Activités
1. Appuyer sur les animaux avec le
pinceau pour entendre des effets
sonores associés. Il se peut que
certains animaux soient un peu plus
gros que la zone de détection. Lorsque
c’est le cas, Bébé entend de manière
aléatoire l’un des cinq effets sonores.
2. Appuyer sur les formes avec le doigt
pour écouter des mélodies.
Pendant qu’une mélodie est diffusée,
appuyer sur les Touches de piano pour
entendre le nom d’un instrument et jouer
la mélodie avec cet instrument. Faire
tourner rapidement la Palette de couleurs
pour accélérer le tempo de la mélodie.
Appuyer sur le tableau avec le pinceau
pour superposer des effets sonores sur
la mélodie.
Appuyer sur la pointe du pinceau ou promener le pinceau en
dehors des zones sensitives
1. Pointer brièvement avec le pinceau
pour entendre des mélodies jouées
morceau par morceau. Lorsque la
mélodie s’arrête, appuyer à nouveau
pour la continuer.
2. Maintenir la pointe du pinceau enfoncée
pour entendre la mélodie dans sa
totalité.
10
Faire tourner la Palette de couleurs pour
entendre des effets sonores rigolos et
différents airs de musique.
Do
Mi
R
Fa
Sol
Touches de piano
Appuyer sur les Touches de piano pour
jouer les notes de musique : do, ré, mi,
fa, sol.
Do
R
Mi
Fa
Sol
7. LISTE DES MÉLODIES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
La Chanson de l’ABC
Gentil coquelicot
Le Grand Cerf
Une souris verte
L’Araignée Gypsie
Il était un petit homme
1, 2, 3, nous irons au bois
8. PAROLES DES CHANSONS
Chanson 1 :
Liste des mélodies / Paroles des chansons
Palette de couleurs à faire tourner
« 1, 2, 3, prends ton pinceau
Découvre les chiffres, les mots,
11
Les couleurs, les formes, le piano
Comme c’est rigolo ! »
Chanson 2 :
« Une petite étoile, toute jaune
Brille, brille, là-haut dans le ciel
Voguent, voguent, sur les flots
Trois belles oranges
Sont tombées de l’arbre
C’est un vrai régal
Miam ! Miam ! Miam ! Miam ! Miam !
Quatre papillons dans l’air
Volent, volent, en battant des ailes
Cinq jolies p’tites boîtes, toutes vertes
Cachent leurs petits trésors. »
Paroles des chansons
Deux petits bateaux, sur l’eau
Chanson 3 :
« Je commence par un A
Je suis l’abeille
Qui commence par le B
C’est la baleine
12
Avec un C
Pour le dauphin
C’est un D
Et puis le E
Ce sera pour l’escargot. »
9. ENTRETIEN
1. Pour nettoyer 1, 2, 3 Bébé artiste, utiliser un linge légèrement
humide. Ne pas utiliser de solvants ou de produits corrosifs.
2. Éviter toute exposition prolongée de 1, 2, 3 Bébé artiste au soleil
ou à toute autre source de chaleur.
3. Entreposer 1, 2, 3 Bébé artiste dans un endroit sec.
4. Ce jouet est fabriqué avec des matériaux résistants. Néanmoins,
lui éviter les chocs contre des surfaces dures.
10. SERVICE CONSOMMATEURS
Si vous rencontrez un problème qui ne peut être résolu à l’aide de ce
manuel, ou pour toute question ou suggestion que vous souhaiteriez
nous soumettre, nous vous invitons à contacter notre service
consommateurs.
Avant de contacter le support technique, munissez-vous des
informations suivantes :
• Nom du produit et numéro de série (situé généralement derrière
ou sous le produit).
• Type de problème que vous rencontrez.
• Manipulation faite juste avant que le problème ne survienne.
Entretien / Service consommateurs
C’est le canard
13
Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones :
Service consommateurs VTECH
VTECH Electronics Europe SAS
2-6, rue du Château-d’Eau – BP 55
78362 Montesson Cedex
FRANCE
Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 €/min)
De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00
Pour le Canada :
Tél. : 1 877 352 8697
Vous avez aimé ce jouet ?
Vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur notre site Internet
www.vtech-jouets.com à la rubrique « Témoignages ».
Nous lisons tous les témoignages déposés. Cependant, nous nous
réservons le droit de ne pas tous les mettre en ligne en raison de
contraintes matérielles ou lorsque les propos contenus dans un
témoignage peuvent porter atteinte aux droits et libertés individuels.
Service consommateurs
E-mail : vtech_conseil@vtech.com
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